申請日語教師職位/日語學習支援有限責任公司

2025/07/20 一個博客
新宿區

應徵日文教師職位!

為什麼不利用您的資格和技能開始在新宿的日語學校“Nihongo Learning Support”工作呢?

日語學習支援有限責任公司

■ 線上課程

■ 面授課程

■ 東京市中心出差及課程

我們是一所專門從事私人課程的語言學校,提供上述三種形式的日語課程。

我們正在尋找願意與我們一起在日語教育領域努力工作的日語教師。

申請者需具備任何教學資格,無論是現行的還是舊的。

●註冊日語教師

●日語教學能力測驗合格者

擁有學士學位或以上,並完成文化廳認可的420小時日語教師培訓課程的人

在高等教育機構(大學或研究所)主修或輔修日文教育,並修滿規定學分者。

申請我們的教學職位需要滿足上述一項或多項要求。

擔任「私人授課」的日文老師!

透過線上課程實現理想的工作與生活平衡!

日語學習支援是一所深受日語學習者喜愛的學校,同時也是會員(教師)可以盡情努力學習的地方。

我們的目標是打造一支這樣的專業教師團隊。

如果您對我們的活動感興趣,我們將非常高興。

日文私人課程申請

那麼,日語作為外語的個別課程具體有哪些需求呢?我們將介紹一些我們承接的課程內容的具體範例。

“我希望能夠交談並提高我的英語水平。”

畢竟是日語會話嘛。從日常會話到商務場合,能夠熟練使用日語是學習外語的必要條件之一。

我們支持學生獲得全方位的技能,從詞彙選擇和句子結構到發音和適當的溝通行為。

“我想學習商務日語。”

為了工作而學習外語就像一場與時間的賽跑。雖然人們常說分秒必爭,但在繁忙的商業世界中,即使每天只差一小時,也可能帶來截然不同的結果。這是一個充滿活力的課程,課程內容重點突出,教學節奏以學生為中心。我們幫助學生掌握必要的外語口語和寫作技能,並幫助他們掌握在日本商業世界中取得成功所需的語言技能。

“我想通過日語考試。”

最著名的日語考試是日語能力測驗(JLPT)。通過某項外語考試對在日本的居留身份有著重大影響,並且是學術和專業學習的必備資格。作為一支專業的教師團隊,我們為計劃參加考試的人提供專業的學習路徑。

“發音糾正”

上課越多,我越意識到日文發音的難度。我們幫助學生培養用日語發音說話的能力,而不是只依靠聽者的努力來理解外語。能夠發音也意味著能夠準確地聆聽,而這項技能在高級日語練習中非常有用。我們透過對日語發音的細緻分析,訓練每位學習者正確地聽和說。能夠用與母語人士一樣的音質說出外語,真的是一件非常愉快的事情,而幫助學生實現這一理想也是我們最重要的任務之一。

面試準備支持

無論您是繼續深造、求職還是跳槽,我們都提供實用培訓,幫助您用地道的日語進行交流和自我推銷,從而在下一份工作中給招聘(或考試)人員留下深刻印象。我們的課程旨在幫助您在模擬場景中撰寫清晰的講稿和演示文稿,並以清晰流利的日語進行演示。這份工作回報豐厚,能夠直接助力您的職涯發展。

關於申請日語學習支援

有關申請我們的日語教學職位的詳細信息,請點擊下面博客中的連結。

2025年7月13日發表的「日文教師招聘資訊/日語學習支援有限公司」部落格文章

從教師角度看「日文作為外語」的私人課程

如果您成為我們公司的新隊友,您會獲得什麼回報,又會面臨什麼挑戰?

成為日語教師或更廣泛地從事日語教育事業可以帶來哪些實際好處?

我會站在老師的角度來寫下我的想法。

私人課程的優勢

教訓可以認真傳授

好的老師能夠提供學生能夠理解的課程。學習目標、當前的日語水平以及學習外語的潛力因人而異。在私人課程中,學生是客戶,因此我們會根據學生的日語程度進行個別評估,並安排時間進行必要的練習。

從為預留的課堂時間設計課程,到每節課與學生密切合作,您將主導必要的課堂活動。透過適當累積這些經驗,您將顯著提高學生的日語水平。換句話說,這是一種需要創意教學技巧來提供個人化日語培訓的工作。當然,這需要投入大量的精力,但我相信,作為一名日語教師,您一定會發現這一切都是值得的!

我可以教很多課

日語學習輔導全年無休,上午 7:30 至晚上 11:30 均可授課。我們每天都會接受來自日本國內外多個地點的私人課程預約。這意味著我們的成員(教師)幾乎可以不受時間限制地授課。對於私人課程教師來說,努力工作、教授大量課程也意味著高收入。加入日語學習輔導,您可以憑藉自身的動力和積極性實現理想的工作與生活平衡。當然,能夠教授大量私人課程需要教師具備獲得學生支援的技能和穩定的授課時間。

總而言之,對於那些想「立即」投身教學的人來說,這是一個不錯的選擇。

[準備選擇私人課程]

⚠️責任重大

私人課程教師必須時時意識到自身責任的嚴肅性。教學責任重大,無論何種類型的私人課程,教師都應以清晰直接的方式承擔責任。無論是30分鐘的課程或長達1小時的課程,如果教師無法提供並實施讓客戶(=學生)滿意的學習時間,都將被視為失敗。身為專業人士,無論學習過程是否愉快,教師都必須避免那些無法提升學習效果的課程。教師的工作品質直接影響學生的學習成果,因此他們肩負可能影響學生升學、就業和晉升的責任。在某些情況下,他們甚至可能承擔影響簽證的責任。

要成為私人課程老師,您需要對工作品質有強烈的緊迫感,並且對工作充滿熱情,以便您可以輕鬆承擔責任。

⚠️收入不穩定

人們普遍認為日語教師的薪水很低,這在很大程度上是事實。至少到2025年夏天,我們都必須忍受這個現實。此外,在教授私人課程時,一旦你踏入教室,就只能依靠自己,所以最好做好繼續提供擔保以保住工作。上述的對學生的責任直接影響教師的評價,而這又直接影響他們的收入和職業前景。如果教師的課程達不到令人滿意的標準,他們自然會失去工作。換句話說,低品質的教師薪資低,而高品質的教師可以獲得穩定的高收入。謀生的責任顯然也完全由個人承擔。

私人課程老師是依靠技能謀生的專業人士,所以我認為這份工作需要一個以自己是獨立的專業人士為榮,並且擁有永不停止自我提升的熱情和決心的人。

總而言之,可以說,成為私人日語教師是一個需要創造力和挑戰的選擇,同時也需要作為獨立專業人士的自豪感。

就我個人而言,我可以自由地、創意地工作,這份工作讓我收穫豐富,能夠投入大量的精力。我認為在這個職業世界中,付出越多,收穫越多。我想很多人都會同意,這是一個理想的職業選擇,在這裡你可以充分追求人們通常所說的「工作自由」、「滿足感」以及終身的「經濟保障」。

那麼,實際授課的日語老師每天都會做些什麼呢?我們來看一個典型的例子。

日文私人教師的一天

[模特兒] 楠田敏之(JLS代表老師)

這是某個週日的日程安排

早上 8:30 起床,睡得很好

吃飯、做家事、洗澡

上午10:00 - 下午12:00 <線上課程>

↓創建課程記錄

12:15~13:00 <行政工作> *發送第二天預約的提醒郵件、課程準備等。

(私人時間/休息)

晚上9點~10點 <線上課程>

↓創建課程記錄

工作完成了!謝謝你的辛苦付出!

我只上了三堂網路課,完全在家辦公,週日還算比較輕鬆,下午還能享受半天的休息。

以下是一個工作日的時間表:

我早上7點就醒了。我不擅長起床,所以現在還很睏。

吃飯、做家事、洗澡

上午 8:00 - 上午 10:00 <線上課程>

↓創建課程記錄

上午 10:15 - 上午 11:00 <行政工作> *發送第二天預約的提醒電子郵件、準備課程、與客戶和業務合作夥伴進行必要的聯繫等。

上午11:00 - 下午12:00 <線上課程>

↓創建課程記錄

12:25~12:55 <線上課程> ※JLS課程從30分鐘的短課程開始。

↓創建課程記錄

(私人時間,午休時間)

↓移動

下午3點~4點 <面授課程【訪問、僅限東京都心地區】>

↓創建課程記錄

(私人時間,休息)

回家、做家事、吃飯等

晚上 9:30 - 11:00 <線上課程> ※JLS 報名時間為晚上 11:30(日本時間)

↓創建課程記錄

工作完成了!謝謝你的辛勤工作!

平日有很多課程預約,還要處理一些行政事務。這一天過得很充實,也抽出了一些個人時間。我覺得這是美好的一天。

從這個角度來看,從早到晚上課似乎是一項艱苦的工作,但另一方面,只要你完成分配的工作,這也是一種充滿活力的工作方式,讓你在個人時間上擁有很大的自由

如果您想積極為日語教育做出貢獻並獲得豐厚的收入,那麼這份工作非常適合您。

讓我們在經濟活動中努力奮鬥,同時也實現自由的生活方式!

現在,讓我繼續講解一下私人課程是什麼樣的。

日文私人課程怎麼樣?

JLS 的許多私人課程都是與客戶一對一進行的。

這和大教室上日語課沒什麼兩樣。老師的工作是根據學習階段,準確介紹必要的學習內容。但我們是直接面對學生,近距離接觸。

學習日語的人士對私人課程有需求,因為私人課程是透過單獨確定「需要什麼?」來進行培訓的。

[範例] 一小時日常會話課程時間表

0:02 問候

0:05 閒聊時事和最近發生的事情

0:20 學習文法點並利用教材檢查詞彙

0:30 大聲朗讀劇本中的範例對話和句子

0:40 在共享文件(或筆記本)中練習寫作業

0:50 → 朗讀完成的作文

0:57 交換意見並討論相關話題的時間

1:00 問候 [結束]

會話能力最終歸結為「知曉」。我希望你盡可能記住詞彙,理解語法規則,並閱讀涵蓋多個領域的文本。透過這種方式獲得的知識將成為你的基礎,幫助你能夠說、聽、理解並表達自己的感受。理想情況下,你應該始終認真聆聽對方說的日語,並在一個小時內逐漸糾正你的發音。文法紮實、發音優美的外語應該更接近日語。最好選擇能夠滿足你文化興趣的話題。只要能流暢地講60分鐘,就沒問題。

【例】1小時商務日語課程的時間表

0:02 問候

0:06 閒聊時間 ※請注意言辭

0:15 使用學習材料複習文法、語言和詞彙(經常用於商業場合)

0:28 練習大聲朗讀教材中的示範對話(和其他腳本)

→部分提取的短語〜涵蓋特定場景的短語

0:43 角色扮演以「任務」為學習目標的場景

→ 情境規劃與創作 ~ 與老師進行實作訓練

0:48 接受提問 ※課堂內外問題均有解答

0:53 大聲朗讀相關文章、專欄、閱讀資料等。

0:59 交流想法和閒聊的時間

1:00 問候 [結束]

學習商務日語需要記住職場專用的專業用語或詞彙,並學習如何使用恰當且普遍適用的禮貌用語解決問題。學習職場人士的“習慣”,並反覆學習標準日語短語,直至掌握。無論是用日語練習職位所需的行為舉止,或是禮貌地表達自己的意圖,基於場景反覆練習的記憶都會轉化為經驗和技能。 「聲音」是日本人的面子,不僅僅是接電話時,所以你應該努力準確地糾正自己的發音,不要妥協。說話時,最好保持正確的姿勢並注意保持距離。

對於所有對我們公司(日語學習支援有限責任公司)的職位感興趣的人,非常感謝您閱讀今天的文章“申請日語教師職位”。

我盡量在有限的字數內用語言表達出來日語私人授課的實際情況。

我們希望收到正在找工作的日語教師的諮詢,所以我們花了很多心思來撰寫這篇文章,以傳達私人日語課程的吸引力和我們團隊(JLS)的工作。

如果您讀完本文後對這個主題產生哪怕是一點點的興趣,我會非常高興。

如果您對這份工作有任何疑問或擔憂,或想申請教學職位,請隨時透過電話或聯絡表單與我們聯絡。

我們期待與大家合作。