让我们用形状来说话吧！ /日语学习支持有限责任公司
让我们用形状来说话吧！
日语动词有多种形式（变形）。
今天，我想介绍一下te形式的制作方法以及使用te形式的一些句型。
首先，让我们一起学习如何制作形状！
如何制作形状
步骤 1 将动词分为三组
步骤 2 从学习简单的第 2 组和第 3 组开始。
第三步：记住一组手形
步骤 1 将动词分为三组
日语动词分为三组。
你知道多少个日语动词？
例如，我看，我吃，我读，我听，我走，我来，我睡觉，我醒来，我做，我学习......
首先，我们把他们分成几组！
●1组动词
示例）我要去，我要回家，我在读书，我在听，我在游泳，我在购物......
这些都是一组。
如何区分，就是要注意例子中动词“masu”之前的部分。
上面的动词都是“masu”形式，所以所有词尾都是“～masu”。
然而，如果你看“masu”之前的字母，每个字符都有不同的发音。
走 → 气
我要回家了→里
阅读 → 米
听 → 气
游泳 → 地理标志
我会买 → 我
您是否注意到“masu”前面的每个单词都以元音 [i] 结尾？
这是第 1 组的一个特点。
在对动词进行分组时，我们看一下“masu”之前的内容。
●2组动词
例如：吃饭、睡觉、停止、观看、醒来......
这是 2 组动词。
我们再看一下“masu”的前面。
吃→是
我要睡觉了→ne
停止→我
参见 → 参见 mi
起床 → 气
在上面的三个中，“masu”之前的元音以[e]结尾。
这是两个群体的特点。
不过，有一些以[i]结尾的不规则单词，比如下面的“see”和“wake up”这两个单词，所以你需要记住它们。
●3组动词
例如：我会来，我会学习，我会学习......
3 组动词很少见。一般来说，只有两个词：“Kurumasu”和“Ishimasu”。
还有 3 组动词是通过在两个字母的汉字词后添加“shimasu”而构成的，例如“study”。
第三组是不规则动词，只有“Kurumasu”和“Shimasu”两种，一定要记住！
现在，这都是关于动词分组的。
现在继续执行步骤 2 和 3。
步骤 2 从学习简单的第 2 组和第 3 组开始。
第二组动词的te形式很简单。
我先给你看一个例子。
吃→吃
睡觉→睡觉
看→看
醒来→醒来
您注意到正在发生哪些变化吗？
对于第二组中的动词，从“masu”形式中取出“masu”，并添加“te”以形成“te”形式。
例如，如果你说“eat”，则从“ eat ”中删除“masu”并添加“te”成为“eat”。
这是所有二元组动词所共有的。
现在让我们练习一下。
下面两组动词的“te”形式是什么？
我将答案写在下面。
我要吃→？
我要睡觉了→？
你会停下来吗→？
我来告诉你→？
我会打电话 → ?
我借一下 → ?
我感觉很累→？
我会把它放在→？
打开→？
我会看到→？
我在这里→？
回答
吃饭、睡觉、停下、教书、玩耍、借用、累了、打开、打开、看、停留。
你的答案全部正确吗？
接下来，我们将形状分成 3 组！
第三组动词是不规则的，因此没有固定的规则。
请记住它。
来→来
做→做
学习 → 学习
这很容易，因为你只需要记住“来”和“做”。
让我们练习一下吧！
我来了→？
我会→？
我要去散步→？
我来打扫 → ?
回答
来，做，走，干净
嗯，到目前为止一切都还好吗？
现在让我们继续步骤 3！
第三步：记住一组手形
第一组动词是最复杂的。
需要记住的东西有很多，但是如果你现在不记得的话，以后理解起来就会很困难，所以我们趁这个机会一起学习掌握吧！
首先，让我向您展示一个例子。第1组动词根据“masu”之前的发音而改变它们的变化方式，所以我将逐步介绍它们。
买→买
等待→等待
我要回家了→我要回家了
当“i,chi,ri”出现在“masu”之前时，它会变成“～tte”。
喝→喝
呼叫 → 呼叫
当“mi,bi”出现在“masu”之前时，它变成“～de”。
写→写
快点→快点
去 → 去 ★
当“ki”出现在“masu”之前时，它会变成“～te”。
当你在“快点”中使用“gi”时，它会变成“～ide”，意思是“快点”。
另外，动词“go”也很特殊。
它不再是“做”，而是“去”。
谈话→谈话
当“shi”出现在“masu”之前时，它就变成“～shite”。
顺便说一句，“talk”以“do”结尾，但没有 3 组。
第 3 组动词是有两个汉字字符后跟“shimasu”的动词，例如“study”和“clean”。
现在我们来练习一下。
我会写→？
我们来谈谈→？
我们来玩吧→？
我要去→？
等等→？
我买→？
快点→？
阅读→？
回答
写、说话、玩、走、等待、买、快点、读。
你能正确回答所有问题吗？
现在，为了了解使用 te 形式可以说什么，让我们看一下使用 te 形式语法的一些对话。
●田中先生因头痛来到医院。
田中：你好。
医生：您好。请坐在这里。
田中：是的。
医生：你今天做了什么？
田中：我从昨天开始就头疼……发烧38℃……
医生：我明白了。现在，张开你的嘴，这样我就能看到你的嘴里。
田中：是的。
医生：有点红。一定是感冒了。我给你一些药。
田中：请吧。
医生：你今天不应该洗澡。
田中：明白了。
医生：请吃药，休息几天。
田中：嗯……明天我最喜欢的歌手有一场演唱会，我可以去吗？
医生：嗯，音乐会？还不如不去呢。
田中：是的，我明白了。非常感谢。
医生：保重。
在医生和田中先生的对话中，有几个语法句子使用了这种形式。
让我们来学习这些语法。
●“请给我……”
你可以用动词te形式+please形式来表达你的请求。
例如，“请坐下”就是要求对方采取“我要坐下”的动作。
在这种情况下，“坐着”的是听者，而不是说话者。
医生（发言者）：请坐这里。
田中（听众）：是的。 （坐）
除了...
“请张开嘴。”
“请休息。”
“请吃药吧。”
“请收下那张纸。”
“请给我你的电话号码。”
您可以提出诸如此类的各种要求！
●“别……”
禁止可以使用 te + ha Mustn't 的形式来表达。
例如，“不要洗澡”禁止听者采取洗澡的动作。
医生（发言者）：你今天不应该洗澡。
田中（听众）：明白了。
除了...
“博物馆里不准拍照。”
“图书馆里不准说话。”
“考试时不要看手机。”
你可以像这样使用它。
●“我可以……吗？”
te形式+也可以吗？用于表达请求许可。
例如，当您希望对方允许讲话者的行为（去听音乐会）时，可以使用“我可以去音乐会吗？”这句话。
田中（发言者）：嗯……明天我最喜欢的歌手有一场演唱会，我可以去吗？ （我可以去吗？）
医生（听众）：嗯，是音乐会吗？还不如不去呢。
除了...
“我可以吃点甜食吗？”
“我可以喝一杯吗？”
“我可以开车吗？”
“我可以休息一下吗？”
你可以像这样使用它。
另外，您可以使用“你介意吗？”来代替“好吧？”。
“我可以把行李寄存在这里吗？”
“我可以拍张照片吗？”
使用“Yoroshii”会给人一种稍微有礼貌的印象。
它怎么样？
今天，我们讨论了如何制作手式以及使用手式的语法。
大家，让我们使用 Motekata 来请求他人的许可吧。
好了，今天就到此为止！
下一篇博客见！
