มาคุยกันโดยใช้รูปทรงที่หายไปกันเถอะ! /บริษัทสนับสนุนการเรียนรู้ภาษาญี่ปุ่น LLC
เรามาคุยกันโดยใช้แบบฟอร์มที่หายไป
วันนี้เรามาเรียนรู้วิธีสร้างรูปแบบที่ไม่มีคำกริยาและรูปแบบประโยค
ก่อนอื่น มาเรียนรู้วิธีสร้างรูปร่างที่ไม่มีอยู่จริงและลำดับที่ควรจดจำ
ขั้นตอนที่ 1 แบ่งคำกริยาออกเป็นสามกลุ่ม
ขั้นตอนที่ 2 ขั้นแรก จำรูปแบบของกริยาง่ายๆ ที่ไม่มี 2 หรือ 3 กลุ่ม
ขั้นตอนที่ 3: จำแบบฟอร์มที่ไม่มีกริยากลุ่ม
ขั้นตอนที่ 1 แบ่งคำกริยาออกเป็นสามกลุ่ม
ภาษาญี่ปุ่นมีคำกริยาประเภทใดบ้าง?
เช่น กิน ดื่ม ไป มา นอน ตื่น ทำ เรียน ฯลฯ
สิ่งเหล่านี้สามารถแบ่งออกเป็นสามกลุ่ม
ฉันอธิบายรายละเอียดวิธีจัดกลุ่มกริยาในบล็อกที่แล้วของฉัน ``มาคุยกันโดยใช้แบบฟอร์ม te กันเถอะ!'' ดังนั้นหากคุณยังไม่ทราบเกี่ยวกับการจัดกลุ่มกริยา โปรดอ่านบล็อกนี้ก่อน
https://nihongojikan.jp/blog/20240929-4308/
ขั้นตอนที่ 2 ขั้นแรก จำรูปแบบของกริยาง่ายๆ ที่ไม่มี 2 หรือ 3 กลุ่ม
ขั้นแรก เรามาจำกลุ่มรูปแบบที่ง่ายที่สุดสองกลุ่มที่ไม่มีคำกริยากันก่อน
กิน → ไม่กิน
หยุด → อย่าหยุด
ฉันจะตรวจสอบ → ฉันจะไม่ตรวจสอบ
ฉันเห็น → ฉันไม่เห็น
ฉันอยู่ที่นั่น → ฉันไม่อยู่ที่นั่น
มีการเปลี่ยนแปลงอะไรบ้าง?
ถูกต้อง สำหรับคำกริยาในกลุ่มที่ 2 เพียงเติม ``nai'' ลงในรูปกำลังสอง
ตัวอย่างเช่น รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสของ ``ฉันจะกิน'' จะกลายเป็น ``ฉันจะกิน'' → ``ฉันจะไม่กิน''
เช่นเดียวกับคำกริยาอื่น ๆ
ต่อไปเรามาจำคำกริยาทั้งสามกลุ่มกัน
ฉันกำลังมา → ฉันไม่มา
ฉันจะ → ฉันจะไม่
ฉันเรียน → ฉันไม่เรียน
คำกริยากลุ่ม 3 ไม่ปกติ ดังนั้นมาจดจำเหมือนเดิมกันดีกว่า
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง โปรดใช้ความระมัดระวังเนื่องจากตัวคันจิสำหรับ ``Kimasu'' อ่านแตกต่างจาก ``Konai''
ขั้นตอนที่ 3: จำแบบฟอร์มที่ไม่มีกริยากลุ่ม
คำกริยาในกลุ่มที่ 1 อาจดูซับซ้อนเล็กน้อย แต่เมื่อคุณจำกฎได้แล้ว มันก็ไม่ได้ยากขนาดนั้น ดังนั้นอย่าลืมจำกฎด้วย
ฉันจะไป→ฉันจะไม่ไป ฉัน→ก
ฉันดื่ม → ฉันไม่ดื่ม
เขียน → อย่าเขียน
พูด → อย่าพูด
รอ → อย่ารอ
นั่ง → อย่านั่ง
มีการเปลี่ยนแปลงอะไรบ้าง?
สำหรับคำกริยากลุ่มที่ 1 ให้เปลี่ยนเสียง "i" ก่อน "masu" เป็น "a" และเพิ่ม "nai"
เช่น หากต้องการพูดว่า ``ฉันกำลังไป'' ให้เปลี่ยนเสียง ``กี'' หน้าจัตุรัสเป็น ``คะ'' แล้วเติม ``นาย'' จึงกลายเป็น ``ฉันไม่ ไป''.
เช่นเดียวกับคำกริยาอื่น ๆ
ตอนนี้มาฝึกซ้อมกันเถอะ!
ถามคำถามโดยการผสมคำกริยาจากกลุ่ม 1 ถึง 3
กรุณาแก้ไขให้อยู่ในรูปแบบที่ถูกต้อง
ฉันจะไป →?
ฉันจะได้เห็น → ?
ฉันจะดื่ม → ?
ฉันจะ → ?
ฉันจะกลับบ้าน → ?
ฉันจะตรวจสอบ →?
มาคุยกัน →?
รอ →?
ฉันมาแล้ว →?
คุณจะหยุด →?
ฉันจะไปนอนแล้ว →?
ฉันจะไปเรียน →?
ฉันจะนั่ง → ?
คำตอบ
ฉันไม่ไป ฉันไม่ดู ฉันไม่ดื่ม ฉันไม่ทำ ฉันไม่กลับบ้าน ฉันไม่ค้นคว้า ฉันไม่พูด ฉันไม่รอ ฉัน อย่ามา, ไม่หยุด, ฉันไม่นอน, ฉันไม่เรียน, ฉันไม่นั่ง.
ตอนนี้เรามาเรียนรู้ไวยากรณ์โดยใช้ `` รูปนาย '' กันดีกว่า
ก่อนอื่นเรามาดูบทสนทนากันก่อน
(ในงานพาร์ทไทม์)
รุ่นพี่: 〇〇-ซัง คุณทำอะไรอยู่?
จูเนียร์: เอ่อ ผู้อาวุโส ตอนนี้ฉันกำลังศึกษา JLPT
รุ่นพี่: เข้าใจแล้ว คุณเรียนแม้ในช่วงพักจากงานพาร์ทไทม์
จูเนียร์: ใช่ สัปดาห์หน้าจะสอบแล้ว แต่ พรุ่งนี้ฉันต้องส่งรายงานของโรงเรียนด้วย...
รุ่นพี่: มันยากนะ
จูเนียร์ : ใช่ วันนี้ฉันจะไม่นอนและ จะเรียนและทำการบ้านจนถึงเช้า
รุ่นพี่: เอาล่ะ วันนี้ฉันจะทำความสะอาดหน้าร้าน ดังนั้น 〇〇ซังไม่ต้องทำ
จูเนียร์ : เอ๊ะ โอเคมั้ย?
รุ่นพี่: ครับ วันนี้กลับบ้านเร็วและพักผ่อนบ้าง
จูเนียร์: ขอบคุณ.
รุ่นพี่: พรุ่งนี้ อย่าไปโรงเรียนสายนะ
จูเนียร์ : ครับ ผมเข้าใจแล้ว!
มีบางประโยคที่ไม่มีอยู่จริง
ลองมาดูพวกเขาทีละคน
●ต้องเป็น
ในข้อความ คุณพูดว่า ``ฉันต้องส่งรายงานของโรงเรียนพรุ่งนี้...''
"ต้อง" หมายความว่าคุณต้องทำอะไรบางอย่างหรือมีภาระผูกพันที่จะทำอะไรบางอย่าง
ในภาษาอังกฤษจะมีความหมายประมาณว่า "ต้อง" หรือ "ต้อง"
ไวยากรณ์ต่อไปนี้ยังใช้กับความหมายเดียวกัน:
ยิ่งคุณต่ำลง การแสดงออกก็จะยิ่งดูเป็นกันเองมากขึ้นเท่านั้น
・ต้องมี
・จะต้องเป็น
・ต้อง/ต้อง
・ฉันต้อง/ทำไม่ได้หากไม่มีมัน
・ฉันต้อง/ฉันต้อง
ตัวอย่างที่ 1 ฉันต้องชำระค่าเช่าภายในสัปดาห์นี้
ตัวอย่างที่ 2 คำตอบของการทดสอบจะต้องเขียนด้วยดินสอ
ตัวอย่างที่ 3 วันนี้ฉันต้องทำอาหารเย็น
ตัวอย่างที่ 4 ฉันต้องสวมชุดไปงานปาร์ตี้หรือไม่?
คุณสามารถใช้มันเช่นนี้
ใช้กริยารูป `` nai ''
นอกจากนี้ หากคุณถูกถามคำถามว่า "ฉันต้องทำเช่นนี้หรือไม่" ดังตัวอย่างที่ 4
ใช่ → ใช่ ฉันต้องทํา
ไม่ → ไม่ ~ ไม่จำเป็น
คำตอบคือ:
●~อย่า~
ในข้อความ คุณพูดว่า ``ใช่ วันนี้ฉันจะไม่นอนและจะเรียนและทำการบ้านจนถึงเช้า''
“A ที่ไม่มี B” หมายถึง การทำ B โดยไม่ทำ A
ในกรณีนี้หมายความว่าคุณกำลังเรียนอยู่ตลอดเวลาโดยไม่ได้นอน
ตัวอย่างที่ 1 วันนี้ฉันมาโดยไม่มีร่ม
ตัวอย่างที่ 2 เมื่อวานฉันเข้านอนโดยไม่ได้อาบน้ำ
ตัวอย่างที่ 3 คุณรู้สึกไม่สบายหรือไม่? กรุณาอย่าหักโหมจนเกินไปและพักผ่อน
ตัวอย่างที่ 4 ฉันเขียนเรียงความด้วยตัวเองโดยไม่ต้องใช้พจนานุกรม
บางครั้งมีการใช้ไวยากรณ์ ``~zuni~'' เช่นเดียวกับใน ``ฉันมาโดยไม่มีร่ม'' ซึ่งมีความหมายเดียวกับ ``~naide~''
●~ถ้าไม่มีมันก็โอเค
ในข้อความ คุณพูดว่า "คุณ 〇〇 ไม่จำเป็นต้องทำ"
ซึ่งหมายความว่าไม่มีความจำเป็นหรือข้อผูกมัดที่ต้องทำอะไรบางอย่าง
ตัวอย่างที่ 1 พรุ่งนี้เป็นวันหยุดของฉัน ดังนั้นฉันจึงไม่ต้องตื่นเช้า
ตัวอย่างที่ 2 คาดว่าวันนี้จะมีแดดจัด เลยไม่ต้องพกร่มมาด้วย
ตัวอย่างที่ 3 คุณไม่จำเป็นต้องถอดรองเท้าที่นี่
ตัวอย่างที่ 4 คุณไม่จำเป็นต้องบังคับตัวเอง
●กรุณาอย่าทำ
ในข้อความ คุณพูดว่า ``พรุ่งนี้อย่าไปโรงเรียนสายนะ''
"Please don't..." ใช้เพื่อสั่งห้ามไม่ให้ทำอะไรบางอย่าง
มีความหมายตรงกันข้ามกับ “ได้โปรด...”
ตัวอย่างที่ 1 เฮ้ โปรดอย่าถ่ายรูปโดยไม่ได้รับอนุญาต
ตัวอย่างที่ 2 นี่คือนิทรรศการ ดังนั้นโปรดอย่าแตะต้องมัน
Sample3 ฉันกำลังอ่านหนังสือสอบอยู่ อย่ากังวลไป!
ตัวอย่างที่ 4 กรุณาอย่าปิดทีวีเพราะคุณยังดูข่าวอยู่
"Don't do it" บางครั้งใช้ในสถานการณ์ที่คล้ายกับ "Don't do it"
``อย่าทำอะไร'' หมายความว่าบางสิ่งเป็นสิ่งต้องห้ามในสถานที่หรือสถานการณ์นั้น
"Please don't..." เป็นไวยากรณ์ที่ผู้พูดสั่งห้ามผู้ฟังไม่ให้ทำอะไร ดังนั้นจึงประกอบด้วยนัยว่าผู้พูดจะไม่ชอบหรือจะถูกรบกวน
“คุณไม่ได้รับอนุญาตให้สูบบุหรี่ที่นี่”
→ ห้ามสูบบุหรี่ที่นี่ตามกฎแล้ว
“กรุณาอย่าสูบบุหรี่ที่นี่”
→มันจะเป็นปัญหาถ้าคุณสูบบุหรี่ที่นี่
มันเป็นอย่างไรบ้าง?
วันนี้ผมได้แนะนำวิธีการทำ ``ไน-กะตะ'' และรูปแบบประโยคโดยใช้ ``ไน-กะตะ''
มาทบทวนเนื้อหาวันนี้อย่างละเอียดแล้วลองใช้ "ไนกาตะ" ในบทสนทนาในชีวิตประจำวันกันดีกว่า!
เอาล่ะ สำหรับวันนี้เท่านั้น!
แล้วพบกันใหม่ในบล็อกหน้าครับ
